January 11, 2022

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by: admin

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Tags: cruel, learning, Reality, ridiculous, virtual

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Categories: Parenting

The merciless, ridiculous actuality of ‘digital studying’

Das hat mich dabei besonders zerfressen letzte Runde der Schulschließungen in Ontario, der Provinz, die ihren Kindern mehr Bildung und Normalität vorenthalten hat als jede andere in Kanada und mehr als praktisch jede andere Gerichtsbarkeit der Welt: Es fühlt sich an, als wären wir alle Schauspieler in einem Werbespot, der sagt, dass die Dinge im Grunde in Ordnung sind, wenn sie sind offensichtlich nicht.

Wir alle quälen uns durch eine Situation, die uns aufgezwungen wurde, denn das ist es, was wir für unsere Kinder, unseren Job und alles, was von uns übrig bleibt, tun müssen. Aber je länger wir einen Weg finden, das durchzuhalten, desto mehr fühlt es sich an, als ob wir die kolossale Lüge unterstützen und begünstigen, dass dies in Ordnung ist, dass dies eine vernünftige und notwendige Entscheidung war und dass dadurch kein massiver Schaden entsteht Entscheidungen jeden Tag, mit den voller, entsetzlicher Maut seit Jahren nicht bekannt.

Ich habe ernsthaft darüber nachgedacht, bewusst und vollständig auf „virtuelles Lernen“ zu verzichten. dieses mal, aus praktischen und symbolischen Gründen. Auf praktischer Ebene hassen meine Kinder es – oder besser gesagt, meine strahlend helle Schülerin der zweiten Klasse, die seit ihrem Kindergartenjahr kein normales Schuljahr mehr hatte, hasst es bis zu den Tränen. Ihr Bruder, jetzt selbst im Kindergarten, in einem, wie ich mir verzweifelt hoffte, ein ganz normales Schuljahr, muss noch die Hölle des Online-Lernens lernen.

Also überlegte ich, eine Antwort zu geben, die ich noch nie zuvor auf irgendwelche der unmöglichen, bestrafenden Dinge gegeben habe, zu denen Eltern kleiner Kinder in den letzten zwei Jahren aufgefordert wurden: Nein. Das werde ich nicht. Ich lehne ab. Es wäre befriedigend gewesen, die Haltung einzunehmen, dass dies in keiner Weise eine sinnvolle Ausbildung ist – und selbst wenn es so wäre, ist die Schließung von Schulen nicht hilfreich zu dem Projekt, COVID-19 angeblich einzudämmen – und ich ärgere mich, wenn ich mitspielen muss, als ob es so wäre.

Schließlich sprach ich mich von diesem Wutvorsprung ab, weil mir klar wurde, dass es keine Wirkung haben würde, außer meinen Kindern die kleinen Vorteile zu nehmen, die sie daraus ziehen könnten, ihre Freunde und Lehrer durch einen Bildschirm zu sehen. Also werden wir tun, was immer wir tun können, ohne bei jedem von uns Tränen auszulösen, und nicht mehr.

Aber ich denke immer noch, dass die Leute sehen müssen, wie das vor Ort tatsächlich aussieht, wie unmöglich und grausam und lächerlich es ist.

So sieht das in meinem Haus aus, was wahrscheinlich mehr oder weniger repräsentativ für andere ist, die dies durchmachen, abgesehen von ein paar sehr großen Sternchen. Mein Mann und ich haben beide tragbare und flexible Jobs, so dass wir zu Hause sein können, um unsere Kinder zu beaufsichtigen, auch wenn der Spagat zwischen dem Versuch und der Arbeit absolut unmöglich und schrecklich teuer ist. Aber wir können es schaffen, wir sind hier. Ich habe buchstäblich keine Ahnung, wie Leute mit On-Site-Jobs, Stundenlohnarbeitern, die eine Schicht verlieren oder gefeuert werden, wenn sie nicht kommen können, damit umgehen. Wir haben das Glück, ein komfortables Leben in der Mittelschicht zu haben, in dem unsere Kinder einen ruhigen Platz zum Arbeiten, Zugang zu Technologie, eine Internetverbindung und alles, was sie brauchen, und Hilfe haben, um etwas zu lernen oder zumindest Spaß an der Online-Schule zu haben .

Unsere Schule hat auch einen großen Anteil an einkommensschwachen Familien. Es gibt ein Frühstücks- und Mittagsprogramm und einen Kleiderschrank für diejenigen, die sie brauchen. All das ist für die schwächsten Kinder und Familien in unserer Gemeinde zumindest für die nächsten zwei Wochen und für Monate und Monate zuvor ausgelöscht worden, und viele Lehrer werden diese Schüler und Familien aufgrund von Sprach- oder Technologiebarrieren nicht erreichen können . Sie wird verschwinden in den vernachlässigten Schatten geraten, bis die Provinz es für richtig hält, Schulen wieder zu eröffnen, aber selbst wenn dies geschieht, werden diese verlorenen Stunden, wesentlichen Bedürfnisse und Verbindungen nie wiederhergestellt.

Das ist absolut schrecklich für meine Familie und wir haben alle Vorteile, die wir uns wünschen können, damit umzugehen. Für so viele andere ist es nicht weniger als katastrophal.

Meine beiden Kinder haben wundervolle Lehrer, für die ich unglaublich dankbar bin, und während dieses schrecklichen Experiments der letzten zwei Jahre habe ich oft eine tiefe Verbundenheit mit den Leuten im Klassenzimmer gespürt, die ihr Bestes für meine Kinder und für uns alle geben . Hier geht es nicht um Lehrer. Hier geht es um die schreckliche Realität des virtuellen Lernens und die Entscheidung der Provinz, die immer wieder getroffen wurde, Schulen zu schließen und Lehrer, Kinder und Familien dazu zu zwingen.

Hier ist der Stundenplan der 2. Klasse für meine Tochter:

8-10 Englischlehrer
10-10:50 Mittagessen/Pause
10:50- 12:50 Französischlehrer
12:50-1:30 Mittagessen/Pause
1:30-2:30 Selbständiges Offline-Arbeiten

Das sieht okay aus, oder? Nicht toll, aber machbar? Zweistündige Online-Unterrichtsblöcke für einen halbwegs unabhängigen Siebenjährigen? Sicher. Wir müssen Snacks oder Mittagessen und Outdoor-Ausrüstung für jede dieser Pausen bereithalten, damit sie etwas Zeit im Freien haben kann, und dann ist sie um 2:30 fertig und wir müssen einen Weg finden, sie zu beschäftigen, bis wir fertig sind unser Arbeitstag, aber ich denke, das ist machbar.

Hier ist nun der Kindergartenplan meines Sohnes:

8:00-8:40 Uhr Kreiszeit (online)
8:40-9:40 Unabhängige Lernzeit (offline)
9:40-10:00 Uhr Kreiszeit (online)
10:00-10:50 Mittagessen/Pause
10:50-11:30 Uhr Kreiszeit (online)
11:30 – 12:30 Uhr Eigenständige Lernzeit (offline)
12:30-12:50 Uhr Kreiszeit (online)
12:50-1:30 Mittagessen/Pause
1:30-2:00 Tägliche körperliche Aktivität (online)
2:00-2:30 Teilen und Auf Wiedersehen (online)

Vergleichen Sie diese beiden Zeitpläne und Sie werden verstehen, warum mir eine Freundin mit Kindern in den gleichen Klassenstufen direkt nach Erhalt des JK-Zeitplans ihres Kindes eine SMS schrieb: „Ich bin zum Weinen ins Bett gegangen.“ Natürlich ist es unmöglich, Kindergartenkinder lange online zu beschäftigen, also muss der Tag so aufgeteilt werden. Aber jedes Mal, wenn es eine Pause gibt, müssen Sie Ihr Kind mit einem Snack einrichten oder Aktivität. Jedes Mal, wenn sie wieder online gehen, müssen Sie sie anmelden und dann direkt neben ihnen sitzen, während sie sich mit ihrer Klasse treffen, weil ein Vierjähriger natürlich nicht alleine durch eine Telefonkonferenz navigieren kann . Du ziehst sie an und schickst sie nach draußen, damit sie nicht die Vorhänge hochklettern, dann stellst du dir einen Timer und versuchst, ein bisschen Arbeit zu erledigen, bevor du sie für die nächste Online-Sitzung anrufen musst.

Und nichts davon soll Schule und Kindheit sein, nichts davon macht Kinder im geringsten glücklich oder zufrieden. Sie sollten praktisch sein, zusammenarbeiten und miteinander reden und zeichnen und lernen und Kontakte knüpfen. Sie sollten in der Pause mit einem großen Rudel Kinder herumlaufen, nicht mit einem Geschwisterchen oder allein in ihrem eigenen Vorgarten herumlaufen.

Also, wie machst du das? Wie machst du das und machst deinen Job? Wie machen Sie das und haben das Gefühl, dass Sie Ihren Kindern sogar aus der Ferne geben, was sie brauchen? Wie machen Sie das und fühlen Sie sich, als ob Sie Ihrem Job und Ihrem erwachsenen, außer Haus befindlichen Selbst auch nur annähernd das geben, was es erfordert? Wie machen Sie das, während Sie hören, dass nichts wichtiger ist als unsere Kinder, aber wissen, dass zu keinem Zeitpunkt eine Entscheidung getroffen wird, die dieses Bromid aufrechterhält? Wie macht man das bei unzähligen Gesundheitsämtern klar sagen dass Schulen keine Übertragung betreiben und sie sind essenziell?

Die Menschen, die so leben, haben im Moment nicht einmal die Energie, darüber zu schreien, wie schrecklich das ist. Unterdessen sind die lautesten Stimmen die panischen, die darauf bestehen, dass die Schulen auf jeden Fall geschlossen werden müssen. Ich möchte darauf hinweisen, dass Sie, wenn Sie persönlich der Meinung sind, dass es für Ihre Kinder unsicher ist, in der Schule zu sein, durchaus die Entscheidung treffen können, sie zu Hause zu behalten, aber es ist entsetzlich und aufschreiend, dass alle anderen dazu gezwungen werden sollten die gleiche Wahl treffen.

Während ich wütend diese Kolumne durchgeknallt habe, sitzt mein Kindergartenkind direkt vor mir an seinem Schreibtisch, im Kreise seiner Klasse. Innerhalb einer 40-minütigen Unterrichtseinheit schrie er vier- oder fünfmal „Etwas ist passiert“, als sich der Computer schlecht benahm, und brauchte noch ein halbes Dutzend Mal meine Hilfe für Material, technischen Support oder andere Anweisungen. Natürlich tat er es. Er ist vier und sollte jetzt in einem Klassenzimmer sein und zusammen mit seinen Freunden auf einem Teppich sitzen, um Zeit im Kreis zu verbringen.

Meine Siebenjährige ist vor Frustration den Tränen nahe die Treppe heruntergedonnert, weil sie den Überblick verloren hat, was ihre Lehrerin von ihr wollte, und weil sie allein in ihrem Schlafzimmer gefangen ist und ihre Freunde auf einem Bildschirm ansieht, anstatt im Schnee zu spielen oder mit ihnen in einem Klassenzimmer sitzen. Also rannte mein Mann nach oben, um ihr zu helfen, während ich neben meinem Sohn hockte und ihm half, dann schrieb ich wieder in Halbsätzen zwischen den Bitten um Hilfe.

Auch hier sind wir die Glücklichen, und wir sind bereit, drei Stunden in den ersten Tag zu brechen. Wir als Gesellschaft können nicht abschätzen, was uns das kosten wird, vor allem die Menschen, die es sich am wenigsten leisten können, weitere Verluste aufzufangen.

Dinge, die vielleicht nicht offensichtlich sind, wenn Sie gerade keine kleinen Kinder in Ihrem Leben haben: Wenn Kinder nicht zur Schule gehen, sie schlafen nicht. Sie haben zu viel Energie, die nicht verbraucht wurde, und eine tiefe, unter der Oberfläche liegende, mürrische Traurigkeit, die aus der Isolation entsteht. Sie agieren, sie werden zu anderen Menschen. Der Funke geht aus normalerweise sonnigen Kindern aus, ihre Augen wie Fenster mit zugezogenen Jalousien oder Vulkane feuriger Frustration in ihnen aufsteigen. Diese Schrecklichkeit hat so lange gedauert, dass, wenn unsere Kinder Probleme haben, meine Freunde und ich nicht mehr sagen können, was sie sind, was eine normale Entwicklungsstufe ist, was ein Pandemieschaden ist oder wofür wir uns aufgrund der Art von möglicherweise die Schuld geben können Eltern, zu denen wir gezwungen wurden.

Jedes Erziehungsbuch wird Ihnen sagen, dass das, was Kinder vor allem brauchen und sich sehnen, Stabilität, Routine und Vorhersehbarkeit ist. Die Pandemie hat uns so viele Umwälzungen aufgezwungen, die wir nicht kontrollieren oder vermeiden konnten. Aber langwierige, andauernde Schulschließungen sind jetzt eine bewusste Entscheidung, die in einigen Gerichtsbarkeiten getroffen wurde und nicht in anderen, und es hat enorme, bekannte Kosten und einen vernachlässigbaren Nutzen.

Ich kann nur hoffen, dass die Kinder und Jugendlichen, denen wir das angetan haben, irgendwann das Gefühl vergessen werden, unter den Bus geworfen zu werden, nicht als echte Menschen mit Bedürfnissen oder Rechten, sondern als billiger Kollateralschaden behandelt zu werden, dass sie diese Lektionen irgendwann irgendwie verlernen werden dass man sich auf nichts verlassen kann. Aber ich bezweifle, dass sie das ganz werden werden, und ich kenne auch keine Eltern, die das jemals durchgemacht haben.

Die Leute wiederholen immer wieder „Kinder sind belastbar“ und verwenden es wie eine Beschwörung, die sie freihält, um aus dem Gefängnis zu kommen, die sie von jeder grausamen und feigen Entscheidung freispricht. Es ist nicht unendlich wahr, und selbst wenn es so wäre, warum würden Sie Kinder als die Menschen in der Gesellschaft bezeichnen, die die Last Ihrer Entscheidungen auf sich nehmen und sich erholen müssen, damit die Erwachsenen um sie herum sich mit ihren Prioritäten einverstanden fühlen?

Es wird Jahre dauern, bis wir den Schaden, den dies angerichtet hat, vollständig aufzählen können. Bis dahin sind die Verantwortlichen längst aus öffentlichen Ämtern verschwunden. Während dies geschieht, sollte sich jeder zumindest sehr direkt ansehen, was es bedeutet, wie es sich abspielt und was es unsere Kinder kostet – und was es uns alle auf lange Sicht kosten wird.

Hier geht es niemandem gut. Das ist nicht in Ordnung. Wir werden das irgendwie weiter taumeln und unser Bestes für unsere Kinder tun, denn was bleibt uns anderes übrig?

Aber das ist keine echte Bildung oder echte Kindheit. Wir sollten alle aufhören, so mitzuspielen, wie es ist.

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